Artículo de opinión:
Luis Arturo Romo López
Las formas de gobierno que se han dado en México son fundamentales para entender la historia de este país, así que es importante reconocer cada una, especialmente en estas fechas conmemorativas.
Dictadura o autocracia: Es una forma de gobierno en la cual el poder se concentra en torno a la figura de un solo individuo, es una dictadura totalitaria que impone un régimen, normalmente se caracteriza por no tener división de poderes, por que el ejército ejecuta arbitrariamente sus acciones, es imposible que haya partidos de oposición, hay aparente respeto constitucional y por tanto, fraude
República federal: En este sentido se designa república como "bien común" Protege los derechos de las personas, establece libertad de civiles, elige a quienes van a representar a los ciudadanos a través del voto, el electorado constituye la raíz de la soberanía y la legitimidad.
La república esta contrapuesta a la monarquía, caracterizada por una rotación al poder
Monarquía: Es la forma de gobierno en la que la jefatura del estado tiene las siguientes características:
a) Es personal, es decir el rey, o monarca tiene el poder absoluto y un poder vitalicio
b) Es designado ya sea por herencia o por elección de determinada elite
c) El poder puede o no identificarse con la soberanía nacional. el emperador o rey nombra o retira a los otros miembros de gobierno.
A lo lago de la historia de México se han dado estas formas de gobierno que nos han ayudado a reconocer nuestros errores y mejorarlos paulatinamente
jueves, 19 de septiembre de 2013
miércoles, 18 de septiembre de 2013
ESTRÉS EN LOS PROFESORES-Artículo de opinión
“Estrés es una reacción fisiológica del organismo en el que entran en juego diversos mecanismos de defensa para afrontar una situación que se percibe como amenazante o de demanda incrementada.”
El estrés es algo que se vive a diario no solo en las escuelas , y no solo en los profesores también en los alumnos , el estrés se refiere a tensión a las actividades , o conjunto de actividades diarias que pueden desecrilibrar la vida diaria , y la cabeza o el cerebro explota a tantas actividades diarias que nos rodean cada día , es algo que tenemos que evitar a tal modo que podamos vivir una vida plena y sin estrés en cualquier categoría , como gritos , o simplemente no entender a algo es algo estresante . El estrés se caracteriza por nerviosismo o estar inquieto entre otros síntomas no notables pero que son características del estrés.
El estrés es una respuesta natural y necesaria para la supervivencia, ya que es reforzar, y poder hacer lo que no puedes, como entender algo tan simple y que lo tomas como tensión.
Cuando esta dicha enfermedad se acumula o se da en exceso , se produce lo llamado tensión , y esto ocasionalmente daña el organismo , y aparecen enfermedades que se llaman patológicas , algunos ejemplos de las enfermedades , es olvidar cualquier cosa , estos son llamados problemas de memoria , alteraciones en el ánimo , nerviosismo , y falta de concentración .
También está relacionado con los problemas de ansiedad, que la hay en diferentes situaciones de la vida.
Bienvenida-Epigrama Poesía
El director puso nuevas reglas,
Pero no conviene a todos,
Solo son para cuidar a los de 1ero
Y no temerle a los papas
Que mucho cuidan a sus pequeños
Que mucho cuidan a sus pequeños
Editorial
EN
LA ESCUELA INEDIB
Van
puros alumnos que se forman con una educación integra.
DADO
QUE los alumnos de tercer semestre llevan la clase de geometría analítica y
resulta que tienen un profesor al que casi ningún alumno le puede entender
porque el profesor no sabe cómo explicar bien un tema.
Todos los alumnos en el examen se llevaron una gran sorpresa, la
mayoría obtuvo una calificación reprobatoria en el examen.
MIENTRAS
TANTO la escuela decidió que iba a tener a un nuevo director de la preparatoria
y su nombre es ISIDRO PEDRAZA el cual quedo a cargo de estar al pendiente de
los sucesos que pasan en la institución.
El
director ofreció todo su apoyo hacia los alumnos para que pudiesen charlar con
él en caso de que surja un problema con los maestros o hasta con ellos mismos.
SIN
EMBARGO
El
director organizó una ceremonia en conmemoración al 16 de Septiembre donde se
celebra que México fue un país Independiente.
La
ceremonia se realizó con la participación de todos los alumnos de la escuela INEDIB
junto con algunos de los padres de familia.
Y
como supervisión con la directora general BEATRIZ EUGENIA DÍAZ GOMEZ, con la
jefa de orientación y otros directivos.
La
escuela cuenta con una gran cafetería donde se venden muchos alimentos como papas,
refrescos, tortas, y entre los recesos preparan como una comida especial para
los alumnos.
¡Hoplitas al Ataque!-Deportes
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK1cw4S3K19r245CUcMRJoiExjP6qgiNSbWhDKcNj5AdtYXJw1J-nxX9BrZDy1m3mELAFzBQtGjmhDIVIbQ5LcQXJX1zX3qVYHjcnW9471QSxPoNg_3nMxse4HJWcEFmfnCP_vIytmqGM/s1600/egwarfe.jpg)
Entrevista a Matilde, encargada de la cafetería- Trabajo
Jesús Bernal
1- ¿QUÉ OPINAS SOBRE TU PUESTO DE TRABAJO? ¿QUÉ SUPONE PARA
TI SER JEFE DE LA CAFETERIA Y TENER QUE DIRIGIRLOS?
Bueno, pues el mío es un buen puesto de trabajo ya que es
muy gratificante trabajar con la gente que está aquí, aportamos todo lo que
podemos y bueno, es un puesto de trabajo muy bueno socialmente.
2- ¿QUÉ OPINAS SOBRE TUS CLIENTES?
Pues yo tengo la suerte de tener unos buenos clientes, con
clientes me refiero a todos, no solamente a los alumnos sino a los profesores y
padres de familia. Lo que sí, que es verdad es que la mayoría son alumnos
porque pasan muchas horas por aquí y realmente estoy encantada porque son gente
que se dejan querer, que están dispuestos a ayudar todo lo que puedan y estamos
como en una gran familia aquí, nos conocemos todos, sabemos de dónde somos y al final creamos un grupo bastante familiar
3- ¿ATIENDES A TODO EL MUNDO DE LA MISMA MANERA? ¿ALUMNOS Y
MAESTROS?
Bueno, yo creo que sí, intentamos algunas veces priorizar,
no es que haya que atender mejor a unos que a otros, pero hay momentos dados
que por ejemplo viene un grupillo de alumnos que tienen prisa y se intenta
igual echarle una mano rápida sin desatender a los demás para que se despeje la
cafetería y que ellos puedan seguir con su trabajo.
4- ¿TE HA COSTADO MUCHO ADQUIRIR ESTE PUESTO?
¿Adquirir este puesto? Pues no fue difícil porque cuando yo
vine aquí era un puesto al que mucha gente quería acceder, pero bueno, vine y
desde el primer día estuve muy integrada y muy a gusto, muy bien.
LA CLASE DE GEOMETRÍA EN INEDIB-Temas de interés
![]() |
deivid.magda@hotmail.com |
>Mayoría de alumnos reprueban geometría
David Magdaleno
Los alumnos de tercer
semestre se encuentran muy preocupados porque en la clase de geometría
analítica tienen un profesor al cual ellos no pueden lograr entenderle y sin apun entenderle, presentaron examen interno.
Pasaron 3 días después del
examen y al momento de la hora clase de esta materia con el grupo 2 de
tercer semestre resulto ser que la mayoría de los alumnos había reprobado y los
que aprobaron fueron muy pocos, todos los alumnos se sorprendieron de
las calificaciones que habían obtenido reclamando a su profesor
sobre la calificación tan baja que sacaron.
Después llegó el momento de
la revisión del grupo 1 de tercer semestre y al momento que los alumnos
vieron sus exámenes, también se dieron cuenta de que la mayoría había
reprobado; con calificaciones reprobatorias, se pusieron a reclamar de igual
manera que el otro salón.
Los alumnos del grupo 1
tanto como los del grupo 2 dijeron al director la situación que estaba
pasando con ese profesor y el director les prometió que iba a hablar con el
profesor que daba la clase de geometría analítica y lo hizo y se llegó a un
acuerdo con el profesor para que los alumnos no se vieran tan bajos en sus
respectivas calificaciones.
El profesor les fue dando
revisión a cada uno de los alumnos para ver qué era lo que se podía hacer para
subir un poco las calificaciones, dicho y hecho: casi todos
los alumnos pudieron subir sus calificaciones ya que casi todos estaban mal
calificados.
Después de todo ese problema
el profesor se comprometió a explicar mejor en sus clases y que él iba a
resolver cualquier duda que tengan los alumnos.
Por ahora, los alumnos ya
comprenden más de la clase que les inculca el maestro.
Gimnasia: ¿Un tesoro o un rincón abandonado?-Deportes
>Anillos de gimnasia se rompen tras complicado ejercicio
Luis Arturo Romo López-Reportaje
La gimnasia en la INEDIB es un deporte muy respetado, se rumora vagamente que aquel que entra a gimnasia sufre de importantes ampollas en las manos y desarrolla una gran cantidad de fuerza; sin embargo, hay algo más adentro de esa construcción: los aparatos de gimnasia con los que trabajan los alumnos gimnastas.
El gimnasio cuenta con unas barras paralelas, unos anillos(nuevos), una barra fija, unas barras asimétricas, una lengua para el salto, y una viga, todo parece bien, pero ¿Qué hay del cuidado de los aparatos?
Según el profesor de gimnasia de INEDIB: Martín Pereira Martinez, los aparatos de gimnasia tienen una garantía de 10 años, y actualmente la mayoría aparatos tienen más de 15 años, lo que es un dato alarmante ya que corren el riesgo de romperse, como es el caso de los anillos que hace tres semanas se romieron tras un complicado ejercicio en la clase.
Es increíble el desinterés de las autoridades y de los responsables de que no sean renovados estos aparatos, ya que es urgente que se reemplacen por otros nuevos y no sólo porque están en malas condiciones, si no por la seguridad de los alumnos del INEDIB
Luis Arturo Romo López-Reportaje
La gimnasia en la INEDIB es un deporte muy respetado, se rumora vagamente que aquel que entra a gimnasia sufre de importantes ampollas en las manos y desarrolla una gran cantidad de fuerza; sin embargo, hay algo más adentro de esa construcción: los aparatos de gimnasia con los que trabajan los alumnos gimnastas.
El gimnasio cuenta con unas barras paralelas, unos anillos(nuevos), una barra fija, unas barras asimétricas, una lengua para el salto, y una viga, todo parece bien, pero ¿Qué hay del cuidado de los aparatos?
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRtmYWiT3XSuP1BJBNzpC71h2o0l1AhRyE136EGVAfvZ9R7RhcJTNP4DbgA6VWLF9ljAtYpMjxg3NwsI7yW6HOOu_ja4tYiKfVuqmKxyLzKQosK86b4hwCtZ4lHcztb3JUbzzB-ma2YW8/s1600/images+(2).jpg)
Es increíble el desinterés de las autoridades y de los responsables de que no sean renovados estos aparatos, ya que es urgente que se reemplacen por otros nuevos y no sólo porque están en malas condiciones, si no por la seguridad de los alumnos del INEDIB
Ceremonia: ¡Todo un éxito!-Nacional
Luis Arturo Romo-Nota informativa o noticia
INEDIB.-Este viernes 13 de Septiembre se celebró lo que parece la primera ceremonia del INEDIB en su existencia, afirman varios alumnos egresados, la ceremonia tuvo como temática el aniversario de la independencia de México
El director Isidro Pedrasa cuenta que la ceremonia fue "todo un éxito" debido a que los alumnos mostraron un excelente comporamiento, con el presidium compusto de la principales autoridades escolares, los alumnos y los distinguidos alumnos de famili, se dió inicio a la ceremonia a las 7:20 am con una introducción y posteriormente se nombraron efemerides conmemorativas, después se oraron unos ensayos referentes a la fecha y para concluir se entonaron los himnos nacionales y el himno al INEDIB.
Es claro que, con este nuevo director tendremos más ceremonias y con ellas, un gran potencial del INEDIB que esperar.
jueves, 12 de septiembre de 2013
PERIÓDICO PRIMERA EDICIÓN
PRÓXIMAMENTE SALDRÁ NUESTRA PRIMERA EDICIÓN DE NUESTRO PERIODICO:
EL RINCÓN DEL VAGO 2, QUE TENDRÁ INFORMACIÓN ACERCA DE LA ESCUELA "INEDIB"
EL RINCÓN DEL VAGO 2, QUE TENDRÁ INFORMACIÓN ACERCA DE LA ESCUELA "INEDIB"
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